场面描写具体化的策略研究 收藏

每一朵花都会芬芳每一份努力都会闪亮 收藏

漫步花开路静待花开时 收藏

擦亮星星点亮梦想 收藏

品豫剧魅力传文化精神 收藏

教育在细节中发生 收藏

幼小衔接彩虹桥—幼小衔接中劳动教育的策略探险 收藏

小小的水果大大的创意 收藏

“小水滴”评价下的“新型”教与学 收藏

活用儿童化语言，促进幼儿全面发展 收藏

静悄悄慢慢来-读《静悄悄的革命》教育随笔 收藏

论以单元主题教学为抓手构建高效语文课堂 收藏

把家国情怀融入《望海潮》和《扬州慢》的思考 收藏

从“心”出发，润泽生命成长 收藏

做一个善于观察的教育者 收藏

光阴故事 收藏

萌芽五班成长之旅 收藏

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数学之美：点亮孩子们的探索之旅 收藏

看见学生，看见成长 收藏

祖国“花朵”的守望者 收藏

坚守初心笃定前行 收藏

“柔”为根“和”为叶——家校合力教育的点滴感悟 收藏

以科研为伴，漫步在教育的道路上 收藏

《幼教的曙光》 收藏

以生为本的课堂创新转变 收藏

让孩子“自然”成长 收藏

《在玩中学，让枯燥乏味的数学知识动起来》 收藏

《关注学生心理成长，助推他走向成功》 收藏

规范书写，展数字之美 收藏