早期阅读在幼儿语言发展中的应用 收藏

画出思维的“广度”探寻思维的“深度” 收藏

幼小衔接视域下教师“阅读地图”使用实践研究 收藏

翻转课堂园本教研助推教师专业成长 收藏

活用儿童化语言，促进幼儿全面发展 收藏

静悄悄慢慢来-读《静悄悄的革命》教育随笔 收藏

论以单元主题教学为抓手构建高效语文课堂 收藏

把家国情怀融入《望海潮》和《扬州慢》的思考 收藏

和孩子一起体验语言之美 收藏

“摘西瓜”引发的思考 收藏

大单元视角下小学数学低段整理与复习课教学研究 收藏

探索与实践“编程+X”教学模式 收藏

拔节而生，守护更好的他们 收藏

有爱就有成长 收藏

学着关注需求，和孩子一起成长 收藏

让每个孩子都发出自己的光 收藏

《用平心静气落实爱的教育》 收藏

小眼睛里的大世界 收藏

润物细无声，师爱了无痕 收藏

绽放的花骨朵 收藏

在建构中破茧化蝶--小学语文阅读教学随笔 收藏

班级管理中仪式教育的策略研究 收藏

以史为镜以立其德-思政教育在初中历史教学中的应用与探索 收藏

阳光下的小船—幼儿园一日生活中幼小衔接探航 收藏

爱，是心灵的邀请函 收藏

《体育运动对小学生性格的养成和心理疾病预防的思考》 收藏

严慈相济爱满心间 收藏

《孩子，补发给你一张“奖状”》 收藏

浅谈小学语文教材的“原生价值”和“教学价值” 收藏

以爱启迪用心浇灌 收藏