帮助 | 好友 | 消息
五育并举背景下小学语文教学中新颖化教学探究 收藏
爱与责任的平衡艺术 收藏
用双重视角看朝花夕拾情感变化 收藏
《习作教学初探索表达提升新思考》 收藏
思考,让教育充满智慧 收藏
以“理”化人,且行且思 收藏
在高中语文教学中渗透美育的几点思考 收藏
小早读,窍门多 收藏
用心伴你成长 收藏
雨有意,花有应——教育是一场爱与被爱的双向奔赴 收藏
做新时代大先生,育鸿鹄志少年郎 收藏
一笑登山依仗行焚香扫地待他成 收藏
将爱揉碎,洒向每一个学生 收藏
守住初心回归本真 收藏
筑梦路上彼此成就 收藏
我就是一个“教书匠”——回望在高中这几年 收藏
《师者如光微以致远》 收藏
教育,还得慢慢来 收藏
做学生成长的引路人 收藏
柳絮因风起葵花向日倾 收藏
不做花园里的巨人 收藏
从“教书匠”到“浇树匠” 收藏
经典诵读与语文教学的结合 收藏
想要向上生长,必先向下扎根 收藏
跟着经典课文学写点面结合 收藏
爱与温暖,育阳光葵园 收藏
小先生大作为 收藏
用灿烂的笑容温暖每一颗心灵 收藏
福来者福往,爱出者爱返 收藏
后进生转化:牵着“蜗牛”去散步 收藏