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长长的路,小蜗牛你慢慢走 收藏
成长之路,何惧山高水长 收藏
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多维度体验:大班幼儿在绘本表演中有“话”可说 收藏
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美好邂逅,幼小之旅——幼小衔接主题课程实践活动 收藏
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从我认为到我看见——基于看见儿童的视角化解同伴冲突 收藏
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幼儿园生成性科学活动中教师支持策略的研究 收藏
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