教有所思，行之有向 收藏

知己知彼，智慧同行 收藏

在快乐中向善而行 收藏

我在“三新”寻旧知 收藏

不怒自威 收藏

给英语课加点调味料———我的英语跨学科教学实践 收藏

教师成长秘笈三部曲 收藏

男生成长中的“困”与“计” 收藏

葵花向日而倾 收藏

单元整体教学视角下的项目式学习探究 收藏

浅谈高中英语课前预习对课堂效率影响 收藏

支教----心灵邂逅星火传递 收藏

如何应对小学高年级英语教学中的两极分化 收藏

我与“教育督导”相识相知相惜之故事 收藏

坚定与和善并行 收藏

时光不语成长无限 收藏

柳絮因风起，葵花向日倾 收藏

从“勿忘九一八”主题班会课到班级德育 收藏

仰望星空，脚踏实地 收藏

以爱为名，育梦成光 收藏

浅谈思政一体化建设在小学六年级英语教学中的可行性 收藏

乡村小学英语口语实践与分析 收藏

关于“英语学科素养如何渗透在试卷讲评课”的教学反思 收藏

多角度挖掘文本提升学生核心素养 收藏

成长在“做”，收获在“有” 收藏

师生互动——让学生做课堂的主人 收藏

小学英语教学中情景创设的策略研究 收藏

心怀爱共成长 收藏

教师的角色转变——需要学生的信任支持 收藏

亲近课标感悟成长 收藏