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调式在小学音乐编创课堂中应用的实践研究 收藏

对高中美术专业课堂中有效提问的思考 收藏

用心倾听守护每一颗心灵 收藏

“海上桥”文化在初中美术教学中的应用 收藏

编织色彩之网——小学美术跨学科教学的魅力与挑战 收藏

“触、仿、创”让美术教学“艺术”起来 收藏

学贵得师亦贵得友，切磋融合守正创新 收藏

“语”美同行诗画相映 收藏

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奥尔夫教学法在小学合唱教学中的运用教学随笔 收藏

跨学科融合下小学书法课堂教学的创新探索 收藏

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集体舞课例之拙见 收藏

疫情网课环境下美术教学的思考与实践 收藏

美术社团中的“试餐”与“点餐” 收藏

奥尔夫主题活动《夏日嘉年华》教学随笔 收藏

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劳动教育在小学低段音乐教学中的实践研究 收藏

以红色歌曲为载体传承爱国主义精神的可行性研究 收藏

以美育人--提升小学生音乐创造力 收藏

浅谈小学低段音乐欣赏课堂中教学活动的合作与表现 收藏

自我觉察视角下专业成长的获得感 收藏

“大奖赛”泛滥，家长该有取舍 收藏

减量、增质，做“双减”背景下的“慢”教育 收藏

美术高中教学实践中的教师角色转变与突破 收藏

关于小学美术课堂中灵活运用“范画”策略的思考 收藏

让我们的音乐课快乐起来吧！ 收藏

关于系统鉴赏美术作品的一些思考 收藏

用美术之“术”寻求“问题学生”助长新思路 收藏