帮助 | 好友 | 消息
跳出舒适区,收获“累”(泪)与爱 收藏
让“思政之花”在初中地理课堂绽放 收藏
多方协作发挥最大势能,建构年级管理“小生态” 收藏
《做好花匠静待花开》 收藏
香樟树下,师德之花盛开 收藏
撷一朵游戏云,推动小学数学“暖”教育 收藏
用爱和智慧点亮希望 收藏
成长之路,何惧山高水长 收藏
铁树开花最美时 收藏
思政课的首要任务是要厚植家国情怀 收藏
数学阅读践行践悟 收藏
创设有效互动课堂,激发学生灵动思维 收藏
“对症下药”之---迈向高阶思维的“双减”作业设计 收藏
基础教育杂谈 收藏
我的三年教育心路历程 收藏
看见心灵的伤口 收藏
绘本阅读培素养五育并举育新人 收藏
用心守护静等花开 收藏
不怒自威 收藏
新课改下初中英语青年教师教学现状的反思 收藏
关注幼儿集体数学活动中“学”的行动策略 收藏
放慢脚步静待花开 收藏
处处留心皆学问——小学数学情境创设策略 收藏
爱在悄无声息间流淌 收藏
《巧写燃料电池电极反应》 收藏
乡村小学英语口语实践与分析 收藏
点亮青春引领未来 收藏
从教育应然和实然的分析中思考班主任工作的世界观和方法论 收藏
宠起她,接受学生的不完美 收藏
一场网络冲突引发的思考 收藏