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低段硬笔书法教学中我的实践感悟 收藏

课堂危机转化，让德育之花散发馨香 收藏

“摘西瓜”引发的思考 收藏

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激发小学生古诗词学习兴趣的策略探究 收藏

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悠闲漫步吟童诗，最是天真烂漫时——小学群诗阅读教学初探 收藏

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把家国情怀融入《望海潮》和《扬州慢》的思考 收藏